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Infosel : Noticias : México : Nota Jueves 27 de enero, 2000
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Se pronuncian investigadores por Universidad Pública

Tres investigadores universitarios coincidieron este jueves en que se debe rescatar el derecho a la educación pública.

Fuente: Reforma | 15:37 Hrs
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Por Blanca Estela Botello DISTRITO FEDERAL, México.- Los investigadores universitarios Hugo Aboites, Adolfo Gilly e Imanol Ordorica coincidieron este jueves en que se debe rescatar el derecho a la educación pública, que hoy, como lo muestra el conflicto en la UNAM, es necesario.

En su participación en el foro ¿Hacia dónde va la Universidad Pública?, organizado por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), plantel Xochimilco, Aboites destacó que en 1989 comenzó lo que se suponía debía ser la gran transformación de la educación superior destinada a construir la sociedad del libre comercio, la modernidad y la globalización.

"10 años más tarde y en la primera Universidad del País, ese proyecto de educación superior nacional hoy muestra con claridad que se encuentra en crisis", advirtió.

Al referirse al conflicto que hace nueve meses mantiene paralizada a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Aboites estimó urgente la solución del problema y consideró que para ello se necesita que el Rector Juan Ramón de la Fuente tenga una visión más allá del marco de conducción existente.

Destacó que la solución inmediata del conflicto es por la vía del diálogo y el acuerdo con los integrantes del Consejo General de Huelga (CGH).

Gilly comentó que la ley del mercado y no el derecho a la educación, priva hoy en la Universidad Nacional, donde la educación dejó de ser un derecho para convertirse en una oportunidad, y aseguró que las demandas de los paristas son una expresión de la exclusión y la marginación que vive la mayoría de los habitantes del País.

Ordorica se pronunció por desvincular a la educación pública de la conducción de empresas privadas, las cuales, con fines económicos pretende imponer el rumbo de este sector. Criticó además, la intención de querer preparar a técnicos y no profesionistas como lo requiere el País.



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